成就愿景 推动发展

成就愿景 推动发展

     ——安钢加快学习型组织建设，推动企业文化不断向深层次发展

河南省安阳钢铁集团公司工会  代其祥  陈伯华

   “安阳钢铁”是上市公司。“十五”以后，特别是最近5年，在安钢发展史上可说是发展质量最高、发展速度最快、发展效果最好时期。由一个名不见经传的省属企业，一跃成为“设备大型化、工艺现代化、产品专业化”的千万吨级特大型钢铁集团。这些，固然是企业高层科学决策、创新管理、转换机制的结果。但是，也和安钢加快学习型组织建设、推动企业文化不断向深层次发展有着密切关系。这是作者经过对安钢深入调查和研究后得出的结论。

一、整体把握，准确定位

企业文化建设，说到底是如何凝聚职工、创建企业精神、塑造员工之魂的工作。

2003年安钢提出投资180亿元、建设年产钢1000万吨以上、销售收入超过300亿元现代化钢铁集团发展战略。同时，安钢决策层也认识到，企业的核心竞争力最终取决于人。只有把打造千万吨级“精品安钢、绿色安钢、和谐安钢”的企业目标变成职工的共同愿景，把“鼎立中原，争创一流”的“鼎新”文化变成职工的信念和行动，并深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，快速提升职工队伍整体素质，安钢的强厂战略才能最终得以实现。

    也就是在这一年，安钢与北京博采企业文化中心合作，启动了CIS战略,形成了安钢的企业理念（MI)、企业行为(BI)、企业视觉(VI)三大识别系统。

    还是在这一年，安钢决定企业文化建设同创建学习型组织同步展开，相继出台《安钢2003——2005年企业文化建设发展规划》、《安钢创建学习型组织方案》。之后，又制定出《2006——2010年企业文化建设发展规划》、《安钢“十一五”人才发展规划》等。 

二、强化组织，丰富载体

    企业文化建设与创建活动，既有从属关系，又是内容相连，互相促进、互为因果的关系。贯彻实践CIS战略是企业文化建设的关键环节，是打造企业文化力和形象力的过程。“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，既是对企业文化建设的深化和发展，也是企业提高职工队伍整体素质的重要一环。安钢的做法是：

    ——完善领导体系。一开始安钢就把两项活动有机结合起来，成立两位一体的企业文化建设委员会和“创争”活动委员会，形成党政领导负主责、相关部门各有分工，密切配合，共同推进的领导体系。《推进CIS战略实施方案》对“创建学习型组织”进行了部署和安排。后来为进一步强化“创争”活动，又专门下发深化活动的专题方案。使CIS战略和“创争”相互协调，有机结合，有序推进。

    ——创新组织方式。安钢厂大人多，仅主体厂和分、子公司就有近30个，职工近4万人。由于单位之间结构各不相同，工种、岗位工艺技术差异较大。加上职工个体文化水平、知识结构、技术素质千差万别。因此，安钢在形成方案之初，就摒弃那种一个政策管到边，一种措施管到底的做法。集团公司的总体方案，突出指导性，强调原则性，重点放在调动和发挥基层的主动性和创造性上。活动委员会一方面组织工作人员按照“联系点”，分别进行督导；一方面商请职代会，组织职工代表到各二级单位进行专项巡视。两项活动同时部署、同时检查。不仅增强了职工参与企业文化建设和“创争”活动的主动性和自觉性，有效地促进和推动了活动开展。而且丰富了职工代表大会的工作内容，受到职工广泛好评。

——搭建坚实平台。为创造浓烈的企业文化氛围和职工读书学习环境，安钢从五个方面展开工作。一是强化硬件建设。筹资改造了文化宫，整合了图书馆，增设了电教室。二是建好“职工小家”。为车间“职工小家”增添了图书、电视和电脑，增订了科普报刊。三是在车间、班组设立“学习专栏”、“心得展台”，展示职工学习成果。四是为每位职工购买一种价值50元的专业技术图书。五是每年开展技术大赛、技术比武活动。

——丰富学习载体。安钢一是将原有的职工大学、技工学校、职业学校整合成立教育培训中心，承担职工教育培训职责，开办脱产班，进行正规的教育培训。如与高校联合举办工程硕士研究生班、多种青工文化补习班、成人高考辅导班、多媒体知识培训班等。二是在厂矿、车间、班组开展一些诸如“每日一议”、“每周一课”、“每月一题”等形式的专业技术业余学习。三是师徒之间、新老职工之间，或结成对子，或组成课题小组，签订包保合同，互帮互学，共同提高。

三、健全制度，完善机制

    企业精神、企业作风、职工价值观，需要长期不懈地历炼；提高职工队伍素质，加强职工队伍建设是百年大计，二者都不可能一蹴而就，因此，必须有健全的规章制度，完善的运作机制，进而做好规划，长年坚持，抓紧抓好。

    建立组织网络体系。这两项活动，安钢当做“百年大计”对待。一开始就明确提出，要建立和形成完善的组织体系。通过持续改进，从集团公司到二级单位、车间（科室）、工段、班组，不仅形成一级带着一级，一级督察一级的组织网络体系。还建立起与之相适应的“责、权相协调，奖、惩相一致”的责任制，推动着企业文化建设和“创争”活动持续深入开展。

健全学习培训制度。信息爆炸时代，学习必须有选择、有规划，强调组织性，制度做保证。如学习内容，培训计划，应根据实际专业技术需要，订出各自的长远、年度、季度及阶段性计划。使学习的全程做到：有计划，有安排，有检查，有考核，有效果。整个活动始终处于受控状态，有效运作，如同全面质量管理的“PDCA”，形成良性循环。

完善评价激励机制。为检验企业文化建设实效和职工学习效果，安钢建立起完善的评价体系。教培中心的专业培训，按照国家规定标准考试，颁发毕业（结业）证书；职业技能鉴定站，实施对技能职工进行技术，颁发资格证书；各个系统组织的专业技术培训，按照各相应专业规定标准考评；各二级单位举办的学习培训，制定各自的考核、评价标准。即使车间、班组组织的诸如“每周一课”、“每月一题”等学习，也都有考核、评价标准。考试、考核、评价结果张榜公布，归类存档，作为评先、表彰、晋升、奖励依据。

四、企业文化和“创争”活动给安钢注入勃勃生机与活力

    CIS战略的实施、“创争”活动的开展，特别是两项活动的有机结合，相互促进，给安钢注入了勃勃生机与活力，产生出广泛而深远的影响和巨大的综合效应。

职工主人翁意识明显增强，爱国爱厂爱岗形成风尚。职工拓宽了视野，提高了觉悟，丰富了大脑。真正明白只有爱岗敬业，干好本职，多创效益，企业才能发达，国家才能兴旺，个人也才能多得。工作学习更为主动，爱岗热情更加高涨，自觉奉献形成风尚。

企业技术素质大步跨越。安钢职工队伍整体技术水平不断攀升，生产工作中的“疑难杂症”迎刃而解。特别是新上的一大批现代化高、精、尖技术项目，全部提前达产，效能得以充分发挥。

生产经营快速协调发展。去年，安钢各项工作大步跨越，钢产量首破903万吨，销售收入再攀336亿元新高，实现利税31亿元，利润7亿元。尤其值得一提的是，安钢产品还分别成功地应用于“神六”、“鸟巢”、国贸大厦等，标志着安钢高技术含量的高端产品开始形成自己的独特优势。今年前5个月生产经营稳步推进，产量又有增长，效益又有提高。

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